Fakultas Teknologi Informasi
Tingkatkan Literasi Digital, Universitas ARS Edukasi Siswa SMK Itikurih Hibarna tentang Dampak Media Sosial

Tingkatkan Literasi Digital, Universitas ARS Edukasi Siswa SMK Itikurih Hibarna tentang Dampak Media Sosial

BANDUNG, 11 Februari 2026 – Sebagai wujud nyata pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, tim dosen dan mahasiswa dari Fakultas Teknologi  Informasi Universitas Adhirajasa Reswara Sanjaya (ARS University) sukses menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PM) di SMK Itikurih Hibarna, Ciparay.

Kegiatan yang mengusung tema "Dampak Media Sosial dalam Perkembangan Teknologi" ini bertujuan untuk membekali generasi muda, khususnya siswa sekolah kejuruan, agar lebih bijak, kritis, dan produktif dalam memanfaatkan platform digital.

Ketua Pelaksana Kegiatan, Rangga Sanjaya, S.T., M.Kom., menyampaikan bahwa media sosial kini bukan sekadar sarana komunikasi, melainkan ruang pembentukan identitas dan penunjang karier profesional. Namun, tanpa literasi yang cukup, siswa rentan terhadap risiko seperti cyberbullying, penyebaran hoaks, hingga kebocoran data pribadi.

"Kami ingin siswa tidak hanya mahir secara teknis menggunakan aplikasi, tetapi juga memiliki kesadaran etis dan mampu membangun personal branding yang positif untuk persiapan memasuki dunia kerja," ujar Rangga dalam sesi pemaparan.

Penyuluhan ini dikemas secara partisipatif melalui beberapa agenda utama:

  • Pemaparan Materi: Membahas etika digital, keamanan informasi, dan pemanfaatan media sosial untuk pengembangan kompetensi.
  • Diskusi & Studi Kasus: Siswa diajak menganalisis kasus nyata untuk mengidentifikasi risiko dan merumuskan tindakan tepat di ruang digital.
  • Simulasi Praktis: Edukasi mengenai pengaturan privasi akun dan pengelolaan jejak digital yang bersih.

Kegiatan ini didukung oleh tim ahli yang terdiri dari dosen-dosen kompeten seperti Asti Herliana, M.Kom., Toni Arifin, S.T., M.Kom., dan Rissa Nurfitriana Handayani, M.Kom., serta melibatkan empat mahasiswa sebagai bentuk kolaborasi akademik yang integratif.

Program ini juga mendapat apresiasi tinggi dari pihak sekolah. Perwakilan SMK Itikurih Hibarna menyambut baik inisiatif ini sebagai upaya preventif dalam melindungi siswa dari dampak negatif teknologi. Di akhir sesi, setiap peserta diberikan modul edukasi dan sertifikat sebagai bentuk komitmen pembelajaran berkelanjutan.

Dengan terselenggaranya kegiatan ini, Universitas ARS berharap dapat terus menjadi agen transformasi sosial yang membantu menciptakan generasi digital yang cerdas, beretika, dan bertanggung jawab.